配资网上炒股平台学校在科研中使用人工智能应用方面有严格规范及指引

AI 持续入侵全球学术圈，顶尖学府也难幸免。最近，香港大学一知名教授因此卸任。

10 月，一篇关于香港生育率的论文在国际学术期刊《China Population and Development Studies》（《当代中国人口与发展》）发表，作者是香港大学社会工作及社会行政学系博士生白某，通讯作者为该校社会科学学院副院长叶兆辉。一个月后，有网友发现，这篇论文引用了总共 61 篇参考文献，其中有 24 篇是 AI 虚构的，甚至虚构文献中有的署名作者为叶兆辉本人。

港大就此事展开长达近一个月的调查，并于 12 月 17 日完成调查，确认论文部分引用了 AI 生成的虚假文献，论文已申请撤稿。据科学网 12 月 21 日消息，涉事论文于近日正式撤稿，出版方声明称，"无法核实至少 24 个参考文献的来源"。香港大学宣布，论文通讯作者、社会科学学院副院长叶兆辉已卸任相关职务，博士生将按纪律程序处理。有港大学生推测，涉事博士生可能面临退学。

叶兆辉是人文社科领域的重量级学者，此前担任香港大学社会工作及社会行政学系讲座教授、社会科学学院副院长、防止自杀研究中心总监。今年 6 月，他被国际学术网站 Research.com 列为"全球顶尖科学家"第 49 位，中国区域排名第一。该网站的排名，是根据研究人员在其学术领域出版的论文和引用次数作为计量指标。他还入选了 10 月公布的美国斯坦福大学"全球前 2% 顶尖科学家"终身影响力榜单。如今，这些光环却因一桩 AI 伦理事件蒙上阴影。

回顾 2025 年，AI 引发的学术不端事件在全球高校及科研领域集中爆发。韩国延世大学、首尔大学等顶尖高校接连曝出线上考试或课程作业中大规模 AI 作弊事件；纽约大学谢赛宁团队在论文中植入隐藏 AI 提示以操控同行评审；英国高校证实开除部分滥用 AI 完成课业的学生 …… 近日，温州医科大学第二临床医学院一名大四本科生"高产科研履历"引发关注，仅 2025 年一年其发表论文数量高达到 43 篇，论文研究方式和发表模式被指"套路化"，多位接受媒体采访的专家认为他可能使用了 AI 生成文章。

港大此次 AI "幽灵文献"事件，迅速在学术圈内引发震动，它再次将一个无可回避的问题摆在我们面前：使用 AI 的限度在哪里？

今年 11 月，那篇博士论文被网友揭发后，叶兆辉曾对香港文汇报表示："整篇论文內容并无问题，且已通过两次学术审查。"此外，他还表示涉事博士生一向表现良好，这篇论文是她首次尝试以 AI 辅助整理引用文献。

在报道中，香港大学发言人表示，学校在科研中使用人工智能应用方面有严格规范及指引。

秦卿在香港大学攻读文科博士学位。在她印象里，从入学起，学校就对 AI 使用有相对严格的要求，课程论文都需要写 AI 使用声明——承诺是否使用、何时使用、用了哪个模型、用来做什么、最终在论文中呈现为什么样子。即使没有见过成文的规定，这些要求也已经渗透在日常教学中。

她说，作为博士生，几乎每一门课程都强调学术伦理，AI 伦理被涵盖其中。她修过一门专门的学术伦理课，就讲到过 AI 使用的规范。对博士生而言，红线清晰，一旦触碰可能面临退学，"大家都会很小心"。也因此，当她和同学们听到有校友的论文出问题时，第一反应是"有些震惊"。

不过，即便有 AI 使用规范，但落实到操作上，严格程度往往因执行者的标准而异。"（规范）只是告诉你应当这么做，但不同的教授在意程度不一样。"她说有导师极为严谨，认为即使不发论文，也不要出现任何学术伦理问题，会在审阅论文时随机抽查学生的参考文献来源。

事实上，在全球范围内，AI 应用规范已成为高校的共同课题。据不完全统计，2023 年以来，全球已有近百所高校陆续发布相关指引。今年 11 月，清华大学发布了《人工智能教育应用指导原则》，提醒师生警惕 AI "幻觉"，应通过多源验证，防范因过度依赖导致的思维惰化。

" AI 技术的超高速发展是全球教育界共同面临的新挑战，它使任何静态的政策文本都容易滞后。"牵头组织调研的清华大学教育学院长聘教授李曼丽，在接受媒体采访时曾表示这样的担忧。

2024 年 12 月，在一场公开演讲中，麻省理工学院教授透露，一名学生因在 2023 年就读期间，曾使用 ChatGPT 修改数据等行为，最终被学校开除。当事人为浙大竺可桢奖获得者严某，她事后表示："我意识到问题的严重性，但为时已晚。"据学校官网信息，教学与学习实验室（TLL）于 2023 年 1 月发布的《Teaching & Learning with ChatGPT: Opportunity or Quagmire? 》——面向师生的 AI 教学应用指引中，指出使用生成式 AI 工具属于学术诚信政策的范畴，复制任何包括由 AI 生成的内容而不注明出处，将被视为抄袭。

回归到港大的事件，秦卿觉得，AI 使用是否规范的根源在于使用者的意识和 AI 素养——是否在每一步都清楚 AI 可能出问题？是否具备驾驭它的能力？这不仅是规则问题，更是人对工具的清醒认知。

尽管对"博士论文翻车事件"感到震惊，秦卿还是能够理解它是如何发生的：无论是学生还是教师，都面临发表论文的压力，"当你被期望快速产出，而眼前有一个高效工具，就可能出现不合理的借用"。她感受到，以前做文科研究可以静下心来，现在似乎越来越难了。

在香港读博，虽然没有明文规定必须发表多少论文才能毕业，但同侪之间的比较无形中推着人向前。拼命"卷"成果的学者们传导着压力，博士生四年期间发表二十多篇论文，也不算新鲜事。

在一个港大博士深夜 emo 的社交动态评论区，有网友写下：老师不让发文章，真的好焦虑以后的成果回内地够不够找教职。

有人分享了自己工作学习的时间：赶论文时，最极限的一次是 72 小时中仅睡了 8 小时。面对"身体要紧"的建议，这位网友回复，"道理都懂，但交不上的话，大半年努力就白费了。"

高校教师们同样被考核与晋升压力笼罩。"非升即走"的制度在许多高校推行，也包括港大助理教授，论文数量、期刊等级成为重要指标。有上过叶兆辉课的学生提到，叶兆辉在授课时也曾流露出"以发表（论文）为导向"的言论，鼓励学生从方法论上思考如何发论文。

就在这样的"学术内卷时代"中，研究者们迎头撞上了" AI 元年"—— 2025 年 DeepSeek 等大语言模型进入公众视野。

秦卿算得上是" AI 原住民"，"我们的学术生涯始于 AI 爆发的时候"。港大在过去两年以热切拥抱的姿势迎接 AI。学校的微信公众号上，能检索到的最早关于 AI 的推送发布于 2023 年，是一场关于人工智能与健康及可持续发展的活动宣传。此后的两年中，关于 AI 的推送激增到近 150 条，涵盖与 AI 相关的各类讲座和学术讨论。最近的一条写的是，"当 AI 成为我们新的虚拟朋友"。

并非计算机背景的文科生秦卿也开始主动探索 AI 工具，用不同模型辅助学习、生成 PPT，甚至借助 AI 写出了能运行的代码，她感慨过去那个"相信案头工作"的自己些许落后，" AI 发展的速度太快了"。

但效率提升的背面是需要警惕的部分——虚构。在做助教时，秦卿曾借助 AI 快速了解陌生领域的政策，结果 AI 生成的内容中存在虚构政策条文。如果不是及时发现，这些虚构信息险些误传给学生。她意识到，"当你的能力不足以驾驭这个工具时，没有办法判断它给的信息是真是假"，这时工具反而可能成为陷阱。

在社交平台，有大量网友分享自己被 AI 欺骗的经历。

其中有人的经历与港大事件相似，"当时为了赶进度，参考了 AI 生成的内容，自认为已经认真改写和核查，结果还是中招了虚假引用"。因为两条 AI 生成的"幽灵文献"，这位网友收到了 AI 学术不端的指控邮件，最终不得不申诉，辩解自己是"非主观恶意的学术不当"。

从账号发布的信息来看，网友小辛也是一名港大博士生。五天前，她发布了一条关于此次 AI 导致博士论文被查事件的社交动态，并且表示，虽然真的很爱用 ChatGPT，"但是他们真的很喜欢编造假文献"。在评论区，她写道"写论文现在谁不用 AI 啊，但是我觉得最无语的是不检查一下"。有网友随后回复：你文科吧，我们领域 ChatGPT 十句话有九句是错的。也有人跟评：我医学（专业），ChatGPT 读文献很好用啊，有工具为什么不用。